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Das duale Studium an der TU Hamburg
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Robotik-Kurs bei der JuniorAkademie in St. Peter - Ording vom 23. Juni bis 6. Juli 2013

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Im Rahmen der JuniorAkademie St. Peter - Ording haben 11 Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 9 aus Schleswig-Holstein und Hamburg 14 Tage lang ASURO-Roboter konstruiert und programmiert. Bevor mit der Programmierung des Roboters begonnen werden konnte, stand der Zusammenbau des ASURO-Robotikbausatzes im Mittelpunkt. In den ersten Tagen sammelten die drei Schülerinnen und acht Schüler erste Erfahrungen mit dem Lötkolben, um die digitale Schaltung aufzubauen, die den Roboter steuert. 

Anschließend erlernten die Teilnehmenden wichtige Strukturen der Informatik anhand der prozeduralen Programmiersprache "Interactive C", so dass der Roboter schon nach kurzer Einarbeitung den Weg durch einen Linien-Parcour finden konnte. Besonders viel Spaß bereitete den Teilnehmenden der Bau eines BristleBots: ein klitzekleiner Roboter, der aus einem Zahnbürstenkopf, einer Knopfzelle und einem Vibrationsmotor besteht. 
 


 

Bei der JuniorAkademie St. Peter - Ording handelt es sich um ein jährliches, 14-tägiges, länderbezogenes sowie außerschulisches Förderprogramm für begabte Schülerinnen und Schüler. Die JuniorAkademie führt in grundlegende Methoden der jeweiligen Fachdisziplin ein und regt zum interdisziplinären Denken und Arbeiten an. Sie ermöglicht die Begegnung mit Gleichaltrigen, die ebenso besondere Fähigkeiten und Interessen in unterschiedlichsten Bereichen besitzen. So lernen die Teilnehmenden andere, neue Denkansätze kennen, blicken über den Horizont der bisherigen Lebens- und Erfahrungswelt hinaus und werden an die Grenzen ihrer Leistungskraft herangeführt. Die JuniorAkademie St. Peter - Ording wird von der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind - Regionalverein Schleswig-Holstein e.V. (DGhK) geleitet und in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Kultur (MBK) und der Beratungsstelle besondere Begabungen (BbB) in der Behörde für Schule und Berufsbildung organisiert. Es werden acht Kurse für insgesamt 96 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 – 9 angeboten. In diesem Jahr umfasste das Kursangebot die Bereiche "Robotik", "Politik, Ökonomie und Ökologie", "Linguistik", "Wissenschaftskommunikation", "Physik", "Architektur", "Bodenkunde und Agrarpolitik" sowie "Foto-Journalismus". Die fachliche Arbeit in den Kursen wird durch weitere kursübergreifende Angebote (z.B. Musik, Sport, Exkursionen, Vorträge) ergänzt.

Links: www.dghk-sh.info